Le Référentiel 2022
📌 Cette leçon en 3 points
- Maîtriser 1. Une réforme majeure
- Comprendre 2. Structure de la formation
- Identifier 3. Les 5 blocs de compétences
Le Référentiel 2022
Le Référentiel 2022
Révision IBODE
Le Référentiel 2022 | Module 0
Le Référentiel 2022
1. Une réforme majeure
Le référentiel de formation IBODE 2022 constitue une évolution historique pour la profession. Il marque le passage du diplôme au grade universitaire Master (niveau 7 du Cadre européen des certifications), reconnaissant ainsi officiellement le haut niveau d’expertise des IBODE.
Ce niveau correspond à un Bac+5 dans le système LMD (Licence-Master-Doctorat). L’IBODE rejoint ainsi les IADE et les cadres de santé au niveau Master.
Comparaison ancien / nouveau référentiel
Ancien référentiel (2001)
- Durée : 18 mois
- Niveau 6 (Licence)
- Pas de validation ECTS
- 6 unités d’enseignement
- Formation centrée sur les gestes
Nouveau référentiel (2022)
- Durée : 4 semestres (2 années universitaires)
- Niveau 7 (Master)
- 120 ECTS validés
- 5 blocs de compétences
- Approche par compétences
2. Structure de la formation
La formation IBODE s’organise désormais sur 4 semestres (2 années universitaires), validés par 120 crédits européens. L’arrêté du 27 avril 2022 ne fixe qu’un seul volume horaire : 1 645 heures (47 semaines) de formation en milieu professionnel. Aucun volume horaire d’enseignement théorique n’est fixé par l’arrêté.
| Type d’enseignement | Heures | Pourcentage |
|---|---|---|
| Formation en milieu professionnel | 1 645 h | 47 semaines de 35 h |
| Durée | 4 semestres | 2 années universitaires |
| Unités d’enseignement | 12 UE | 120 ECTS |
Pour intégrer une école IBODE, il faut être titulaire du Diplôme d’État d’Infirmier (DEI). Depuis l'arrêté du 27 avril 2022, aucune durée d'exercice préalable n'est exigée (accès dès le DE, voire dès le semestre 5).
3. Les 5 blocs de compétences
Le nouveau référentiel structure la formation autour de 5 blocs de compétences, chacun associé à des unités d’enseignement (UE) et des crédits ECTS.
Bloc 1 (C1-C2) : Prise en soins et techniques per et post-opératoires
25 ECTS
C1 : connaitre et contribuer à mettre en œuvre des modes de prise en soins adaptés aux actes invasifs à visée diagnostique et/ou thérapeutique. C2 : mettre en œuvre les techniques et pratiques en per et post opératoire immédiat en prenant en compte les risques.
Bloc 2 (C3) : Techniques complexes d'assistance chirurgicale
30 ECTS
C3 : identifier et mettre en œuvre des techniques complexes d'assistance chirurgicale en prenant en compte les risques encourus par la personne (instrumentation, aide opératoire, actes exclusifs).
Bloc 3 (C4-C5-C6) : Organisation des soins, démarche qualité et risque infectieux
25 ECTS
C4 : organiser et coordonner les activités de soins liées au processus péri-opératoire. C5 : conduire une démarche qualité, de gestion et de prévention des risques. C6 : mettre en œuvre, contrôler et ajuster la prévention du risque infectieux.
Bloc 4 (C7) : Former et informer
20 ECTS
C7 : former et informer les professionnels et les apprenants (encadrement, tutorat, transmission des savoirs).
Bloc 5 (C8-C9) : Recherche et amélioration des pratiques
20 ECTS
C8 : rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques. C9 : évaluer et améliorer les pratiques professionnelles au regard des évolutions techniques et réglementaires.
Chaque bloc de compétences doit être entièrement validé pour obtenir le diplôme. Une compensation entre les blocs n’est pas possible.
4. Le système ECTS
Les ECTS (European Credits Transfer System) sont des crédits européens qui permettent la reconnaissance internationale du diplôme et facilitent la mobilité des étudiants.
| Bloc de compétences | ECTS |
|---|---|
| Bloc 1 (C1-C2) : Prise en soins et techniques per/post-opératoires | 25 |
| Bloc 2 (C3) : Techniques complexes d'assistance chirurgicale | 30 |
| Bloc 3 (C4-C5-C6) : Organisation, démarche qualité, risque infectieux | 25 |
| Bloc 4 (C7) : Former et informer | 20 |
| Bloc 5 (C8-C9) : Recherche et amélioration des pratiques | 20 |
| Total | 120 ECTS |
Les 120 ECTS obtenus correspondent à 2 années d’études supérieures dans le système européen. Combinés aux 180 ECTS du DEI (niveau Licence), l’IBODE atteint le niveau Master avec 300 ECTS au total.
5. Les stages pratiques
La formation comprend 1820 heures de stages réparties sur différentes spécialités chirurgicales pour garantir une formation complète.
Spécialités obligatoires
- Chirurgie viscérale et digestive
- Chirurgie orthopédique et traumatologique
- Chirurgie urologique
- Gynécologie-obstétrique
- Chirurgie ORL ou ophtalmologique
- Neurochirurgie ou chirurgie cardiaque
- Chirurgie ambulatoire
Les stages doivent être effectués dans des établissements variés : CHU, cliniques, hôpitaux périphériques, pour acquérir une vision complète des différentes organisations.
6. Points clés à retenir
Synthèse de la leçon
- Grade Master (niveau 7) depuis 2022
- Formation en 4 semestres (2 années universitaires), 120 ECTS
- 120 ECTS validés
- 5 blocs de compétences à valider intégralement
- 1 645 h (47 semaines) en milieu professionnel — seul volume horaire fixé par l’arrêté
- Condition d'accès : DEI — aucune ancienneté requise depuis 2022
- Approche par compétences (et non plus par gestes)
Testez vos connaissances
QCM interactif — Le Référentiel 2022
Question 1 : Quelle est la durée de la formation IBODE selon le référentiel 2022 ?
Question 2 : Combien de blocs de compétences le référentiel 2022 comporte-t-il ?
Question 3 : Quel système de crédits européens est utilisé dans la formation IBODE ?
Question 4 : Quelle est la principale innovation du référentiel 2022 par rapport à l'arrêté de 2001 ?
Question 5 : Combien d'heures de stages cliniques la formation IBODE comporte-t-elle environ ?
Question 6 : À quel niveau du cadre européen des certifications (CEC) correspond le DE IBODE ?
📖 Sources et références
- 12 avril 2022
- UNAIBODE – Référentiel de formation IBODE 2022 https://unaibode
ID WP: 632 | Migration v3.0 auto 28/03/2026
🆕 Évolution réglementaire 2024-2025
Le décret n°2024-954 du 23 octobre 2024 ouvre, à titre transitoire et sous conditions (1 an d'exercice en bloc opératoire + formation complémentaire + autorisation préfectorale), 3 actes aux IDE non-IBODE : aide à l'exposition, hémostase, aspiration. L'arrêté du 20 janvier 2025 précise les modalités de formation. Demandes recevables jusqu'au 31 décembre 2031. → Voir le cours dédié sur les actes exclusifs
📜 Référentiel formation 2022
L'Arrêté du 27 avril 2022 (modifié par l'Arrêté du 9 mai 2023) et le Décret n° 2022-732 du 27 avril 2022 définissent la formation IBODE actuelle : grade Master niveau 7 (RNCP 37228), 120 ECTS sur 4 semestres, validés par 5 blocs de compétences regroupant 9 compétences (C1 à C9) et 78 éléments d'évaluation. → Voir le cours juridique
⭐ Réforme infirmière 2025 — refonte historique
La Loi n° 2025-581 du 27 juin 2025 et son Décret n° 2025-1306 du 24 décembre 2025 redéfinissent l'exercice infirmier : consultation autonome légalisée, droit de prescription élargi, sciences infirmières inscrites au CSP, pratique avancée élargie aux IBODE/IADE/puériculteurs (santé scolaire, PMI, ASE). Première refonte de la profession depuis plus de 20 ans. → Voir le cours juridique complet
IBODE Academy est une plateforme de révision (non certifiante, ne valide aucun diplôme). Ce contenu — incluant les illustrations parfois générées par IA pouvant comporter de légères imprécisions — complète mais ne remplace ni les protocoles officiels de votre établissement, ni les recommandations en vigueur (HAS, SF2H, SFAR, Sociétés savantes), ni les atlas médicaux de référence (Netter, Gray's, Kamina). Vérifiez systématiquement.
