Les 9 Compétences IBODE
📝 Mise à jour avril 2026 — Le référentiel IBODE issu de l'Arrêté du 27 avril 2022 définit officiellement 5 blocs de compétences et 9 compétences (C1 à C9). Toute mention antérieure de « 7 » ou « 8 » compétences est obsolète.
📌 Cette leçon en 3 points
- Comprendre les 9 compétences détaillées
- Maîtriser points clés à retenir
- Retenir les points clés — Les 9 Compétences IBODE
Les 9 Compétences IBODE
Les 9 Compétences IBODE
Révision IBODE
Les 9 Compétences IBODE | Module 0
Les 9 Compétences IBODE
Introduction
Le référentiel IBODE définit 9 compétences que tout infirmier de bloc opératoire doit maîtriser. Ces compétences sont évaluées tout au long de la formation et constituent le cœur du métier d’IBODE.
Depuis 2022, la formation IBODE adopte une approche par compétences. Chaque compétence regroupe des savoirs (connaissances), des savoir-faire (techniques) et des savoir-être (comportements professionnels).
Les 9 compétences détaillées
Connaitre et contribuer à mettre en œuvre des modes de prise en soins des personnes adaptés aux situations rencontrées en lien avec des actes invasifs à visée diagnostique et/ou thérapeutique
Bloc 1 — Prise en soins et techniques per/post-opératoires. Adapter les modes de prise en soins de la personne aux situations rencontrées lors d'actes invasifs à visée diagnostique et/ou thérapeutique.
Mettre en œuvre des techniques et des pratiques en per et post opératoire immédiat en prenant en compte les risques
Bloc 1 — Prise en soins et techniques per/post-opératoires. Mettre en œuvre les techniques et les pratiques en per-opératoire et en post-opératoire immédiat, en prenant en compte les risques encourus par la personne.
Identifier et mettre en œuvre des techniques complexes d'assistance chirurgicale en prenant en compte les risques encourus par la personne
Bloc 2 — Techniques complexes d'assistance chirurgicale. Instrumentation, aide opératoire et actes exclusifs IBODE (art. R.4311-11-1 du CSP), sous protocole et contrôle du chirurgien.
Organiser et coordonner les activités de soins infirmiers liées au processus péri-opératoire
Bloc 3 — Organisation des soins, démarche qualité et risque infectieux. Organiser et coordonner les activités de soins tout au long du processus péri-opératoire, avec l'équipe (chirurgien, MAR, IADE, aide-soignant, brancardier).
Conduire une démarche qualité, de gestion et de prévention des risques dans les secteurs interventionnels et secteurs associés
Bloc 3 — Organisation des soins, démarche qualité et risque infectieux. Démarche qualité, gestion et prévention des risques dans les secteurs interventionnels : gestion des événements indésirables, traçabilité et sécurité du patient.
Mettre en œuvre, contrôler et ajuster la démarche de gestion et prévention du risque infectieux dans les secteurs interventionnels et secteurs associés
Bloc 3 — Organisation des soins, démarche qualité et risque infectieux. Prévention du risque infectieux : hygiène, asepsie, prévention des infections du site opératoire, bionettoyage et traçabilité.
Former et informer les professionnels et les apprenants
Bloc 4 — Former et informer. Encadrement, tutorat et information des professionnels et des futurs professionnels.
Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques
Bloc 5 — Recherche et amélioration des pratiques. Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques : lecture critique, exploitation des données et contribution aux travaux de recherche.
Evaluer et améliorer les pratiques professionnelles au regard des évolutions techniques et réglementaires
Bloc 5 — Recherche et amélioration des pratiques. Évaluer et améliorer les pratiques professionnelles au regard des évolutions techniques et réglementaires : EPP et posture réflexive.
Points clés à retenir
Synthèse de la leçon
- 9 compétences réparties en 5 blocs (Arrêté du 27 avril 2022)
- Bloc 1 — C1 prise en soins adaptée aux actes invasifs · C2 techniques en per et post-opératoire immédiat
- Bloc 2 — C3 techniques d'assistance (instrumentation, aide opératoire)
- Bloc 3 — C4 organisation des soins péri-opératoires · C5 démarche qualité et gestion des risques · C6 risque infectieux
- Bloc 4 — C7 formation et information
- Bloc 5 — C8 recherche et analyse de données · C9 évaluation et amélioration des pratiques
- Toutes les compétences doivent être validées pour obtenir le diplôme
Testez vos connaissances
QCM interactif — Les 9 Compétences IBODE
Question 1 : Combien de compétences le référentiel IBODE 2022 définit-il ?
Question 2 : Quelle compétence couvre la démarche qualité et la prévention des risques ?
Question 3 : Quelle compétence correspond aux techniques d'assistance chirurgicale et aux actes exclusifs ?
Question 4 : Quelle compétence concerne la communication et la relation d'aide avec le patient et ses accompagnants ?
Question 5 : Quelle compétence couvre l'organisation du programme opératoire et la coordination de l'équipe ?
Question 6 : Quelle compétence permet à l'IBODE de rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques ?
📖 Sources et références
- UNAIBODE – Guide des compétences IBODE https://unaibode
ID WP: 633 | Migration v3.0 auto 28/03/2026
🆕 Évolution réglementaire 2024-2025
Le décret n°2024-954 du 23 octobre 2024 ouvre, à titre transitoire et sous conditions (1 an d'exercice en bloc opératoire + formation complémentaire + autorisation préfectorale), 3 actes aux IDE non-IBODE : aide à l'exposition, hémostase, aspiration. L'arrêté du 20 janvier 2025 précise les modalités de formation. Demandes recevables jusqu'au 31 décembre 2031. → Voir le cours dédié sur les actes exclusifs
⭐ Réforme infirmière 2025 — refonte historique
La Loi n° 2025-581 du 27 juin 2025 et son Décret n° 2025-1306 du 24 décembre 2025 redéfinissent l'exercice infirmier : consultation autonome légalisée, droit de prescription élargi, sciences infirmières inscrites au CSP, pratique avancée élargie aux IBODE/IADE/puériculteurs (santé scolaire, PMI, ASE). Première refonte de la profession depuis plus de 20 ans. → Voir le cours juridique complet
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